中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》指出，勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育大會(huì)精神，開展職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)，助推山東省中職教育高質(zhì)量發(fā)展，科技社于近日召開中等職業(yè)學(xué)?！秳趧?dòng)教育》編寫會(huì)。

本次會(huì)議由科技社主辦，全國商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任馬廣水，科技社總編輯苑嗣文，濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等專業(yè)學(xué)校、單位的專家學(xué)者參會(huì)。與會(huì)專家就教材編寫過程中的疑點(diǎn)難點(diǎn)、內(nèi)容板塊設(shè)計(jì)、課程與思政的融合、如何體現(xiàn)教材普適性等問題進(jìn)行了詳細(xì)研討。此次會(huì)議不僅助力了職業(yè)院校構(gòu)建新時(shí)代勞動(dòng)教育體系，更強(qiáng)化了科技社打造職業(yè)院校“金教材”的責(zé)任與意義。